Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 42 людини

Засідання команди психолого-педагогчного супроводу

Дата: 11 січня 2022 о 10:18
Автор: Баран О. В.
193 перегляда

11 січня 2022 року в Міжгірській ЗЗСО І-ІІІвідбулося перше спільне засідання шкільної команди супроводу дітей з особливими освітніми потребами із фахівцями інклюзивно-ресурсного центру в особах керівника центру та фахівців.
    В рамках засідання були розглянуті питання щодо впровадження в роботу нового Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. 
    Серед них основними були:
-визначення рівнів підтримки дітей,які навчаются в інклюзивних класах;
-виявлення категорій освітніх труднощів дитини 
- моніторинг розвитку та навчання
- розробка ІПР
     Плідна співпраця надасть можливість більш конструктивно підходити до вірішення питань щодо організації освітнього простору дітей зООП.
   освіти. 
    
     Плідна співпраця надасть можливість більш конструктивно підходити до вірішення питань щодо організації освітнього простору дітей зООП.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.